وضعیت منابع آموزشی در حوزه علم داده در در سال ۱۳۸۶:
- محدودیت منابع: منابع آموزشی بسیار کم بودند و افراد متخصص انگشت‌شمار بودند.
- کیفیت پایین منابع: تنها کتاب فارسی موجود، ترجمه‌ای ضعیف بود که کمکی به یادگیری نمی‌کرد.
امروزه، وضعیت به طور کامل تغییر کرده است و حجم زیادی از منابع آموزشی در دسترس است. با این حال، چالش جدید این است که چگونه منابع مناسب را انتخاب کنیم تا وقت و انرژی تلف نشود.
دسته‌بندی منابع آموزشی:
- کتاب‌ها: همچنان مرجع مهمی هستند و به‌ویژه به عنوان مکمل یادگیری عملی، نقش اساسی دارند.
- ویدیوهای آموزشی: ویدیوهایی در یوتیوب، کورسرا، edX، Udemy و پلتفرم‌های مشابه که دسترسی رایگان یا با هزینه‌ای مناسب ارائه می‌شوند.
- پلتفرم‌های مقاله‌محور: سایت مدیوم و معادل فارسی آن، ویرگول، که مقالات ارزشمندی از مفاهیم پایه تا پیشرفته ارائه می‌دهند.
- ابزارهای نوین: ابزارهایی مانند ChatGPT و گوگل بارد که به یادگیری مفاهیم و روش‌های پیاده‌سازی کمک می‌کنند.
- منابع داخلی: سایت‌هایی مانند مکتب‌خونه و فرادرس که دوره‌های ویدیویی متنوعی در اختیار کاربران قرار می‌دهند.
انتخاب منابع آموزشی مناسب باید با توجه به تیپ شخصیتی، روش یادگیری و نیازهای هر فرد انجام شود.
رویکردهای مختلف در دوره‌های آموزشی
- کلاس‌های آموزشی:
- افرادی که مسیری را قبلاً طی کرده‌اند، تجربیات خود را در قالب کلاس‌ها ارائه می‌دهند.
- این روش به دلیل خلاصه‌سازی و شسته‌رفته بودن، زمان یادگیری را کاهش می‌دهد.
- کارگاه‌های پروژه‌محور:
- در این کارگاه‌ها، شرکت‌کنندگان به‌صورت عملی روی پروژه‌ای خاص کار می‌کنند.
- پیش‌نیاز این روش، داشتن دانش اولیه است.
- دوره‌های پروژه‌محور:
- این دوره‌ها بر اساس نیازهای یک پروژه مشخص طراحی می‌شوند.
- برای افرادی که هدف مشخصی دارند، بسیار مناسب هستند.
- مسیرهای جامع آموزشی:
- این مسیرها شامل مجموعه‌ای از کورس‌ها و پروژه‌ها هستند که با هدف آماده‌سازی برای پوزیشن‌های شغلی خاص طراحی شده‌اند.
- ویژگی‌ها:
- هر مرحله پیش‌نیاز مراحل بعدی را فراهم می‌کند.
- پروژه‌ها و سرفصل‌ها با هم هم‌پوشانی دارند.
تجربه طراحی مسیر جامع آموزشی در دایکه
تاریخچه دایکه: دایکه فعالیت خود را در سال ۱۳۸۶ آغاز کرد. اولین کارگاه آموزشی آن در سال ۱۳۸۷ با همکاری دکتر نخعی‌زاده برگزار شد. این کارگاه که به‌صورت ورک‌شاپ اجرا شد، به قرارداد اجرایی در صنعت فولاد منجر گردید.
در سال‌های بعد، دایکه به‌تدریج دوره‌های آموزشی خود را گسترش داد:
- سال ۱۳۹۱: برگزاری دوره‌های تخصصی در حوزه‌های مختلف.
- سال ۱۳۹۷: طراحی مسیرهای جامع برای پوزیشن‌های شغلی دیتا آنالیست و دیتا ساینتیست.
- سال ۱۴۰۰: بازنگری کامل محتوا، ضبط مجدد ویدیوها، و افزودن سرفصل‌های جدید.
مسیرهای جامع طراحی‌شده در دایکه:
- این مسیرها با هدف رفع چالش‌های میان‌رشته‌ای بودن علم داده طراحی شده‌اند.
- ترکیبی از مهارت‌های فنی و تحلیلی را پوشش می‌دهند.
ویژگی‌های مسیر جامع آموزشی
- هدف‌گذاری شغلی:
- آماده‌سازی دانشجویان برای پوزیشن‌های شغلی مشخص، مانند دیتا ساینتیست.
- ساختار محتوایی منسجم:
- کورس‌ها به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که هر مرحله پیش‌نیاز مراحل بعدی باشد.
- تمرکز بر مهارت‌های عملی:
- سرفصل‌ها به‌صورت کاربردی طراحی شده و به‌صورت مستقیم در پروژه‌ها استفاده می‌شوند.
- بازخورد و بهبود مداوم:
- محتوا بر اساس نظرات شرکت‌کنندگان و نیازهای بازار به‌روز می‌شود.
نکات کلیدی در انتخاب دوره‌های آموزشی
- طراحی هدفمند دوره:
- دوره باید برای مخاطب مشخصی طراحی شده باشد (پرسونا).
- هدف‌گذاری دوره باید مشخص باشد.
- هماهنگی با نیازهای فردی:
- دوره‌ای که برای یک فرد مناسب است، ممکن است برای دیگری مؤثر نباشد.
دایکه با در نظر گرفتن این اصول، دوره‌های جامع خود را طراحی کرده است تا دانشجویان را در کمترین زمان ممکن به اهداف شغلی‌شان برساند.
